Uzbekistan planuje zmniejszyć liczbę przestarzałych przedmiotów w szkołach

Według niego, ani jeden absolwent z 842 szkół średnich z ponad 10 000 szkół w kraju nie mógł dostać się na wyższą uczelnię. „Musimy porzucić myśl, że »dzieci się zepsuły«. Zadajmy sobie pytanie, co zrobiliśmy, żeby było im lepiej? W końcu to nasze dzieci. Musimy się zjednoczyć i wspólnie myśleć o przyszłości Uzbekistanu” – powiedziała głowa państwa. Dodał też, że w przyszłym roku uchwalonych zostanie wiele uchwał i rozporządzeń w dziedzinie oświaty.

„Byłoby też miło, gdybyśmy mogli obniżyć oprocentowanie kredytów hipotecznych dla nauczycieli szkolnych. Dziś otrzymałem odpowiedzi na wiele pytań. Oczywiście jest to trochę trudne dla nauczyciela, który uczy po staremu od 20, 30, czy 40 lat, by przejść na nowe podręczniki, ale jeśli nie zrobimy tego dzisiaj, to jutro nie uzyskamy oczekiwanego efektu” – podkreślił Prezydent. Mirzijojew zauważył, że dziś wymagania wobec naszej młodzieży są bardzo wysokie.

„Starsze pokolenie nie rozumie, jak działają smartfony. Ale nasze dzieci, które rozumieją, stawiają nas, dorosłych, w trudnej sytuacji ze swoimi pytaniami. Interesują się sprawami związanymi z wydarzeniami na świecie. Naszych dzieci nie da się oszukać. Dziś to prawda powiedzieć, że uczniowie wiedzą więcej o technologii informacyjnej niż nauczyciel w klasie” – powiedział. Zdaniem głowy państwa, jeśli poprawimy jakość edukacji, nasze społeczeństwo diametralnie się zmieni.